皆さま、こんにちは！
BoostEQはばたこの石橋よしこです。
秋も深まるこの季節、皆さまにおかれましては、いかがお過ごしでしょうか。
私が今いる神戸の街もぐっと気温が下がり、外出時にはジャケットが必要なくらいになってきました。
私ごとになりますがこの９月よりこれまで拠点にしてきた福岡県北九州市に加え、兵庫県神戸市にも拠点を置くことになりました。
これからは両拠点でお仕事をさせて頂きながらこういった記事もより定期的に書いていきたいと思います。引き続きどうぞ宜しくお願い致します！
さて、今日は新たなオンライン講座（2Day）のご案内です☆
👉 https://boosteq-habatako.com/sel-2day-ws-3/
今回の一番のポイントは、「夜開催（金）20:00〜21:30」だと思っています。
これまで平日午前中のご参加が難しかった保護者の皆さま、教育関係者の方々、そして幼稚園生から大学生までの場・コミュニティに関わっておられる方々に、ぜひこの
「SEL（感情学習）2Dayワークショップ」をご受講いただきたく、ご案内を差し上げております。
SELを学ぶことで、子どもたち/若者は何を得ていくのでしょうか。
自分の気持ちに自覚的になり、「自分がどうありたいのか」「どう生きたいのか」「何をしたいのか」「誰といたいのか」――自分の人生の主人公として主体的に生きる力を育んでいきます。
人は時に落ち込みます。困難もぶつかります。
SELの学び得ることは自分を必要以上に責めるとなく自分自身の一番の味方としてそこからしなやか立ちあがり生きていくチカラを育みます。
また、目の前にいる相手がどんな気持ちを抱え、どんな背景からその言動をとっているのかを理解する力も養われます。自分自身、そして周囲の人に思いやりを向けながら、共によりよい未来へ向かって進んでいこうとするあり方を体現していきます。
SELは、家庭、学校、そしてあらゆるコミュニティにおいて実践できる「子どもたちのEQ（感情的知性）」を育む学びです。
まずは、場を持ちながら対人支援に関わっておられる方々と、（または今後そのような場に関わる仕事や活動をしたいと考えておられる方々と）共に学びを深められたらと思っております。
【こんな方のご参加をお待ちしております！】
☆ SEL（感情学習）に興味のある方
☆ 家庭での子どもとの関わり方を見直したい方
☆ 教育現場で、生徒とのよりよい関係性や関わりについて学びたい方
☆ 子ども／生徒を支援する際のポイントについて学びたい方
☆ 子どもたちのEQ（感情的知性、ライフスキル、非認知的スキル）の育み方を学びたい方
☆ 支援者として、まずは「自分」を理解し、自身のEQ（自己認識、感情マネジメント、共感力など）を深めたい方
☆ 今後、SELをなんらかの形で自分の現場に導入することを視野に入れている方
☆ 人材育成に関わる人事関係者で、現代の若者との関わり方について学びたい方
「SEL（感情学習）2Dayワークショップ」の詳細はこちらから↓↓↓
👉 https://boosteq-habatako.com/sel-2day-ws-3/
今日も皆さまお一人お一人にとって、素敵な一日になりますように。
お読みくださり、ありがとうございました。
